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Publications (archives BCL)

 
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Communications
 

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article dans une revue (avec comité de lecture)

DUMERCY, Laurent, Hasna LOUAHLIA-GUALOUS, Reynal GLISES et alii 2006. Thermal management of a PEMFC stack by 3D nodal modeling. Journal of Power Sources Volume 156, Issue 1, 78-84.

VANHUELE, Marc, Frédéric LAVIGNE, Didier COURBET et alii 2006. The Effects of Non-Focal Processing of Web Banner Ads. Finanza, Marketing e Produzione XXIII, 3, 7-11.

MERLE, Jean-Marie 2006. Présentation générale du volume "La connexion et les connecteurs – les énoncés existentiels". Travaux du CLAIX 19, 11-16. Accéder au texte intégral

GUILLAUME, Bénédicte 2006. Will dans les subordonnées en when est-il un marqueur de différenciation au niveau qualitatif ? Cycnos 23.1, 63-75. Accéder au texte intégral

VENEZIANO, Edy et Christian HUDELOT 2006. Desenvolvimento das competências pragmáticas e teoria da mente na criança : ocaso da explicação. Revista Unicsul 12, 6-29.

VENEZIANO, Edy et Christian HUDELOT 2006. Etats internes, fausses croyances et explications dans les récits : effets de l'étayage chez les enfants de 4 à 12 ans. Le Langage et l'Homme 41/2, 119-140.

WATINE, Marie-Albane 2006. « De l'intérêt du réel : « La force de ce qui est là sans que personne ne s'en préoccupe ». Autour de François Bon. ». Littératures 54, 215-233.

MOLINU, Lucia 2006. L'allophonie de /s/ et /r/ dans le logoudorien occidental. Cahiers de Grammaire 30, 277-289.

NÉGRO, Isabelle et Maryse LOUIS-SYDNEY 2006. La révision de texte à l'école primaire : Utilisation des grilles de révision chez des élèves de 8 et 10 ans. . Archives de Psychologie. 72, 189-209.

DEDEYAN, Alexandra, Pierre LARGY et Isabelle NÉGRO 2006. Mémoire de travail et détection d'erreurs d'accord verbal : Etude chez le novice et l'expert. . Langages, 164, 57-70. 164, 57-70.

BEN HAMED, Mahé et Fang WANG 2006. Stuck in the forest: Trees, networks and Chinese dialects. Diachronica 23(1), 29–60.

FAURE, Richard 2006. Factifs cognitifs, factifs émotifs, liage bas et accommodation locale. Verbum 28, 415-431. Accéder au texte intégral

BRADMETZ, Joël et Fabien MATHY 2006. An estimate of the Flynn effect: Evolution of the IQ of 10-year-old French children between 1965 and 1988. Psychological Reports, 99, 743-746. Accéder au texte intégral

MATHY, Fabien 2006. Elégance, complexité et subtilités de la formalisation des plans expérimentaux. Bulletin de Psychologie, 59, 187-193. Accéder au texte intégral

MAYAFFRE, Damon 2005. De la lexicométrie à la logométrie. Astrolabe. Accéder au texte intégral

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